全国启发式教学实验研究会主办

 

 


当前位置:网站首页 >> 研究机构


全国启发式教学实验研究会 华中师范大学启发式教学实验研究中心

      

      研究中心课题组成员简介

      启发式教学的开拓者--记姜乐仁教授

      学会各项批文

     

 


   ◆研究中心课题组成员

   
 姜乐仁  华中师范大学教授,研究生导师,启发式教学实验研究中心主任,国家"九五规划专项任务《现代中国启发式教学实验系列研究》、国家教育部师范教育科研课题《启发式教学思想、教学模式、教学策略研究》课题负责人。在五十多年的教学科研生涯中共出版学术著作、发表学术论文数十部(篇)。 他主持的"启发式教学实验研究"项目,1979年开始,已持续20年,取得了丰硕的成果。由他主编的九年义务教育教材小学《实验数学》(1-12册)经国家教育部审查通过,向全国推荐使用。"小学数学启发式教学改革实验报告"于1995年荣获首届全国高等学校人文社会科学研究优秀成果奖。
  
  江春莲  女,1993年毕业于华中师范大学数学系,获学士学位,1996年获华中师范大学数学硕士学位。新加坡南洋理工大学数学教育博士。现为华中师范大学数学系教师。学习期间及工作中勤于探索,多次参加国内国际数学教育活动,在《数学通讯》、《华中师范大学学报》、《教育研究》等刊物上发表论文十余篇。熟悉国外中小学数学教育情况,现正承担专项课题"中外中小学数学教育及学生数学能力培养"研究。  

  林炳生  男,特级教师,武汉市市管专家。长期在中等师范学校从事中小学数学学科的教学和科研。现任湖北省小学数学教研会会长、湖北省中师数学组组长、武汉市中等专业学校高级职称评审委员会主任委员。在中小学数学教育教学方面取得多项研究成果,已出版《玩游戏学数学)(1986年湖北少儿版)、《小学数学活动课读本》(1994年湖北科技版)等专著,先后在《小学教育》(河南)、《河北教育》、《湖北教育》等专业刊物上发表论文二十余篇,曾获1995年度曾宪梓基金会"全国中等师范学校教师二等奖"。

 
  刘世策   男,全国优秀教师,湖北省数学特级教师,曾任《数学通讯》编委、《初中语、数、外》特约撰稿人、华中师范大学一附中数学教研组长、教科室主任。从教四十多年来,在中学数学教学中特别注重教材、教法、学法、学习心理的,研究,出版、发表专著论文共三十余部(篇),多篇论文入选中国教育学会《数学教改论文选》、上海教育出版社《中学数学教改论文》等书。
  
  
  李良树  男,武汉市学科带头人。主要教研成果:主编《信息技术与信息化教学》(武汉大学出版社)、《数学课程标准学习内容探新》(武汉大学出版社)、《小学数学用表》(湖北科技出版社出版)《四新导学》(四五年级,上海人民出版社出版)、《小学数学学与练》(新疆人民出版社出版)等,参加"小学数学多媒体教学系列"光盘制作(担任脚本创编,武汉大学出版社出版),发表论文多篇;主持湖北省国际教育合作项“英特尔未来教育”教师培训工作;参加"华中师范大学启发式实验"课题组研究工作。学会副秘书长。
   
  陈传理  华中师范大学数学系教授、中国数学学会普及工作委员会副主任、湖北省数学会常务理事、首批中国数学奥林匹克高级教练。从事数学教育工作三十多年,参加编著和编译数学类书籍30余种。主编(竞赛数学教程)(北京·高等教育出版社)及(数学竞赛名师指导)(丛书)等十多种,参加编写(现代科技数学手册)、<中学生数学解题辞典),译编<几何学辞典)等,在国内外产生较大影响,其中多种获优秀图书奖、教学成果奖、科学技术进步奖。1981年创办<中学数学报)并任主编,兼(数学通讯)(湖北)、(中学数学)(天津)杂志编委。长期负责湖北省数学竞赛的组织工作和培训工作,担任全国数学联赛的组织工作和命题工作,曾任第37届国际数学奥林匹克中国队副领队兼教练。还兼任湖北省科普作家协会常务理事、湖北省科技辅导员协会常务理事、副秘书长。

 
  
  魏 纶  女,高级讲师,武汉市小学教师培训中心小学数学学科培训负责人,全国高师数学教育研究会小数培训工作委员会常委、学术委员会付主任,出版了多本专著。1997年获全国师范院校基础教育研究优秀成果三等奖。
 
  杨筱芳 女,华中师范大学附属小学中学高级教师,省特级教师、武汉市洪山区小学数学教学研究会会长,华中师范大学启发式实验研究中心课题组成员。

  
  汤世东 男,四川南充市教科所副所长,全国启发式教学研究会理事,华中师范大学启发式实验研究中心兼职研究员。著作:<现代启发式教学认识与实践>由湖北科学技术出版社正式出版。
 
 

  黄恒忠 男,,教育硕士,湖北华一寄宿学校校长,华中师范大学启发式教学实验研究中心研究员,中国数学奥林匹克高级教练,中国西部教育顾问,中央教科所华教"全国教育科研协作体"高级参事,澳大利亚莫尔语言培训中心海外教育顾问。2005年在全国启发式教学实验研究会上所作报告《自砺教育的探索和实践》获特别奖。2006年主持的课题《自砺教育的理论和实践》被中国教育学会立项为"十一五"国家级科研课题。
  

  胡芸芳 女,数学教育硕士,湖北华一寄宿学校教师,华中师范大学启发式教学实验研究中心研究员。主要教研成果:2004年在《中学数学教与学》杂志上发表论文《引导学生主动参与中学习数学概念》,在《教育实践与研究》杂志上发表文章《有理数中的数学思想》,在《中华教育学刊》上发表文章《数学差生的非智力因素培养》。2005年论文《初中数学差生的成因分析和转化探索》获全国启发式教学实验研究成果一等奖,观摩课《拱桥设计》获全国启发式教学实验研究成果一等奖。2006年参与研究的课题《自砺教育的理论和实践》被中国教育学会立项为"十一五"国家级科研课题。

  皇甫红琴 女,江汉大学实验师范学院副教授。主要教研成果:独撰文章《师范大专〈数学分析〉理论教学改革初探》(华中师范大学学报(自然科学版));《数学分析学法浅析》(中国教学纵横杂志出版); 参编"21世纪高等学校教材"之《高等数学》的组编与撰写,参编"微积分"部分并撰写第十章第一节至第六节(西安地图出版社);《略谈用二次曲线定义灵活解题》(湖北大学《中学数学》编辑部出版);《学生自主学习能力培养初探》(教师继续教育杂志出版),发表论文多篇。华中师范大学启发式教学实验研究中心研究员。
 

 


 

启发式教学的开拓创新者

——记姜乐仁教授

  姜乐仁先生,1923年6月生,湖北天门人,中国民主促进会会员,中国共产党党员,华中师范大学教授,硕士研究生导师。1948年毕业于前国立湖北师范学院,获教育学学士学位。1649年参加湖北教育学院高级班学习后留校工作。1953年院系调整并入华中师范大学,曾任教科所教学法研究室主任,湖北省普通高校、成人高校教师职务评审委员、高教自考专业计划主审专家,国家“八五”、“九五”,教育科研课题组负责人,中国教育学会数学教学研究会第一届理事会理事,湖北省教育学会第三、四届理事、学术委员、小学数学专业委员会会长,中国人民政协武汉市委第六、七届常委、文化教育委员会付主任,中国民主促进会武汉市委第五、六、七届常委、教育委员会主任,《亚洲风物》、《读写算》顾问。《数学辞海》编委、学术审查委员,四川师范学院(现西南师范大学)客座教授等职。现任华中师范大学启发式教学实验研究中心主任,全国启发式教学实验研究会理事长,教育部人文社会科学研究“十五”规划项目《深化启发式教学实验促进素质教育发展研究》课题负责人,教育部社科司网络通讯评审专家。

  姜乐仁教授长期从事基础教育学科教育教学论的教学和科学研究工作,讲授本科生、研究生以及教师教育(含国家级骨干教师、启发式教学实验班教师)《学科教学论》、《教育学》以及《启发式教学实验》等多门课程。多次承担国家基础教改革启发式教学实验研究项目,迄今已达二十三年之久,在理论和实践上开拓创新,成果丰硕。有关研究认为:姜乐仁教授主持进行的启发式教学实验研究“效果之好、成果之丰、规模之广、覆盖面之大、时间之长、参与人数之多在国内外是罕见的”。是一项“上升到理论层次的‘典型实验’”。其研究成果:“启发式教学是实施素质教育的最佳方式和途径”的著名论断、 “启发式教学思想、教学策略、教学模式”的论述以及现代中国启发式教学体系的构建和学派的形成,在理论界和实践领域产生了广泛影响,得到同行专家的认同和各地教育部门的推广应用。实验教材经教育部审查通过,供全国选用。出版的专著、论文有《启发式教学新探》、《实验数学》等数十部(篇)。课程研究论文在国际研讨会上交流。实验报告荣获教育部首届全国高校人文社科研究优秀成果二等奖,1982、1985、1990年先后获华师科研优秀成果奖和先进工作者称号,1986、1987年先后获武汉市、湖北省有关部门的表彰,1989、192年先后获市优秀政协委员称号。业绩被录入《人民教育》、《共和国专家博览》、<<中国社会科学家辞典》(英文版)、 《世界优秀专家人名典》等多种书籍和新闻媒体。

 


   ◆学会各项批文

      


建议使用IE4.0或以上版本 800X600   16位增强浏览本站
C o p y r i g h t © 2 0 04   LLS制作维护